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学海拾贝的博客

大桥道小学六年一班——听涛小筑

 
 
 

日志

 
 

适应二升三年级变化,为中年级学习做好准备!  

2014-07-30 09:52:34|  分类: 教学天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 从小学三年级开始,学生进入了小学中年级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。
      
这个阶段,开始注重孩子对自己所学知识的综合运用了,很考验孩子的审题、分析、解决问题的能力,是孩子从被动学习向主动学习的转变期,一二年级校内的学习内容简单,孩子基本能答95分以上,但是到了三年级很多东西都变了:
        1
、数学方面:
      
课内计算由两位数突然变成多位数加减混合,甚至开始四则运算,计算难度的加大对于一些不仔细的孩子是个不小的挑战,还好,只要勤加练习并坚持,掌握一些巧算方法,计算关不难闯过。
      
三年级课内数学还有一关是应用题关,解应用题的能力是看孩子的基本功以及综合能力的——读题划重点、分析想方法、列式计算写单位、对应作答不错乱各个环节都要仔细,有一些孩子接触题型少,做不出题其实不是语文的理解能力问题,而是数学的关键条件不敏感问题,理解各应用题的基本方法,基本上找条件找方法不会有太大问题。
        2
、语文方面:
        
要求写日记、写周记、写小作文,这个时候阅读量就要求上来了,时间的分配也开始不够用了,阅读的爱好要安排在二年级开始养成,单纯的看作文选是急功近利的行为,对孩子的阅读储备没有太大的好处,具体阅读范围可以参照《好妈妈胜过好老师》这本书,大篇幅谈到阅读习惯养成,还是很受用的;
       3
、心理方面:
        
三年级开始,孩子有一定的自主意识,这时候妈妈太唠叨,脾气不好,孩子都会有自己的小脾气来应对了,家长说的话份量开始远远不及老师;所以在二升三的暑期做好知识的衔接极其重要,能更好的做好低中年级的过渡。

    即将从二年级过渡到三年级,由于课程难度增加和上课时间的调整,会有同学不适应,因此一定要注意提前准备,不论从心理还是知识储备上。学习贵在坚持,即将迎接小学中年级的学习,同学们加油!

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